Hogyan lehet manapság a történelmet igazán szemlélni? Különösen, ha azt szeretnénk tudni, hogyan történtek valójában a dolgok. Különben is annyiféle, olykor kifejezetten meglepő történeti értelmezés támadt a közelmúltban, hogy az az érzése támad az embernek, hogy a napi aktualitásokon keresztül folyamatosan változik a történelem.
Az is kérdés ilyenkor, hogy akkor miért kell egyáltalán történelmet tanítani?  Hiszen tele van a világ mesével, mi azokat elhisszük, és kész. Nem jobb úgy, hogy marad tudománynak a történelem, az iskolába pedig a megszépített múlt? Az embereknek pedig az jut, ami különben most is van, a szabadon értelmezett történelem számtalan hiedelme, legendája és meséi…
Miklósi Lászlóval, a Történelemtanárok Egylete elnökével beszélgettünk.