Mekkora és milyen mozgástérben nőnek fel a mai fiatalok?

Podcast
Kapocs Ifjúságsegítő Magazin
  • Mekkora és milyen mozgástérben nőnek fel a mai fiatalok?
    54:27
audio
56:46 min
Mennyire iskola még az iskola?
audio
56:51 min
Úgy nőttek fel, hogy nem is álltak szóba velük…
audio
58:58 min
Legyen jobb a gyerekeknek! – Darvas Ágnessel a gyermekszegénységi helyzetről és a gyerekesélyekről (2010)
audio
56:42 min
Itt mindenkinek van egy terve – Karolina, lehet-e jó iskolát csinálni?
audio
56:43 min
Hogy példák lehessünk… Lehet-e jó iskolát csinálni Orosz Lajos?
audio
58:11 min
Napjaink közösségi létformái. Mit és hogyan tanulunk el egymástól? (2013)
audio
56:56 min
Nem tudunk teljesen kívülállók lenni – beszélgetés az igazságosságról Sárik Eszterrel (2016)
audio
59:10 min
Az erőszakról Herczog Máriával (2010)
audio
56:01 min
Az iskolai drogprevencióról (2015)
audio
58:26 min
Zűrös gyerekekről és oktatási megoldásokról a Zöld Kakasban (2010)

Nagymintás (8000 fős) ifjúságkutatás 2000. óta, négyévente folyik Magyarországon. A 15-29 évesek körében felvett, korra, nemre, iskolai végzettségre, településtípusra, lakhelyre (járás/város) vonatkozó reprezentatív adatok szolgálják az ifjúság élethelyzetének megismerését, a fiatalok életmódbeli változásainak követését és elvileg a (jellemzően közpolitikai) döntéshozatal előkészítését. A nagymintás ifjúságkutatás alapvetően survey módszereken alapul, amely – természeténél fogva – a megismerésnek bizonyos korlátait jelenti.
Beszélgetőpartnerem Nagy Ádám ifjúságkutató, a „Lábjegyzeten túl” című, a 2020-as nagymintás ifjúságkutatás autonóm narratíváját tartalmazó tanulmánykötet szerkesztője.

Leave a Comment