- Mi a legjobb tanulási módszer és miért?
- Mi a decentrálás (a másvalaki nézőpontjából való szemlélés) és hogyan állapítható meg a megléte?
- Mit tehetünk a hír-dömpinggel?
- Milyenek az „alkalmazott-típusú” emberek, akik azt igénylik, hogy megmondják nekik, mit gondoljanak, mit csináljanak; és milyenek az önállóságot szerető, önmegvalósításra törekvő „vállalkozó típusúak”?
- Mit gondolunk arról, hogy van-e szükségünk fogódzókra, szabályokra?
- Hogyan alakulnak ki a beállítódásaink és hogyan változnak?
- Minták: van, amelyikhez közeledni akarunk és van, amelyiket el akarjuk kerülni. Min múlik, hogy ugyanazt valaki jó, valaki rossz példának tartja?
- Hogyan használható ki a szükséglet-piramis az emberek manipulálására?
- A létbiztonság bizonytalanná tétele, a külső ellenségkép a legjobb manipulációs módszer?
- Néhány példa a befolyásolásra.
- Hogyan lehet viselkednünk, amikor nem akarunk másokat befolyásolni – de ezzel engedjük, hogy a propaganda befolyásolja őket?
- Hogyan lehet valakit kritikus gondolkodásra ösztönözni, nevelni?
- Mi az ingergazdag, illetve az ingerszegény környezet hatása?
- Mi az oka annak, hogy a bajban lévőnek előbb segít az, aki maga is bajban van, mint aki jobban megtehetné, hogy segít?
- Minek tulajdonítjuk a saját sikerünket?
- Miért gondoljuk, hogy aki kevésbé sikeres, az önmaga a sikertelensége oka?
- Mi az „önkárosító stratégia”, amellyel a felelősséget akarjuk elhárítani?
Kitanics Márk klinikai pszichológussal beszélgettem.