Most hogyan látják a diákok – és hogyan tovább?

Podcast
Oktatás
  • Most hogyan látják a diákok – és hogyan tovább
    57:05
audio
57:05 perc
Internetbiztonság: amiről nem lehet eleget beszélni
audio
57:05 perc
Internetbiztonság: jobb vigyázni, mint félni vagy megijedni
audio
57:05 perc
A kulcsszereplők, akiket senki nem kérdezett meg az oktatásról
audio
57:05 perc
Hitről és tudományról II.
audio
57:05 perc
Hitről és tudományról I.
audio
50:00 perc
Ha nem is értünk egyet – legalább értsük egymást!
video
46:05 perc
Hát én immár kit válasszak
audio
57:04 perc
Mesterséges intelligencia – Sok bába közt hol a gyerek?
audio
57:13 perc
Mesterséges intelligencia – Hányadán is állunk?
audio
57:02 perc
A minket is fejlesztő mesterséges intelligencia fejlesztése

Mit mondana ma másképpen, mint a néhány hónappal ezelőtti műsorban?

Kinek a javát kell a közoktatásnak szolgálnia? Ki a „szerződő” és ki a „kedvezményezett”? Mi a szülő szerepe a tanuló képviseletében; és mi a helyzet, ha ez nem teljesül? Az esélyteremtő és minőségi oktatás felé haladunk-e? Mit tehet ebben egy diákmozgalom?

Miről szóljon az oktatás és nevelés: hogyan készítsük fel a tanulót az általunk sem ismert évtizedekre? Már így is hatalmas a tananyag – és még mindig van, ami hiányzik belőle. Melyek az élethez elkerülhetetlen ismeretek, a társadalmi életfunkciók kompetenciái? Hová kellene eljutni az iskolakötelezettség végére? Jogi ismeretek… informatika… pénzügyi ismeretek… adatbiztonság… az életvitel jogi és adminisztratív ismeretei…

Bozai Ákossal, az ADOM Diákmozgalom szóvivőjével beszélgettem.

Szólj hozzá!