Hitről és tudományról II.

Podcast
Oktatás
  • Hit és tudomány II.
    57:05
audio
57:05 min
Élethelyzethez igazított tanulás
audio
57:05 min
A tanuló és környezete
audio
57:05 min
Középpontban a tanuló
audio
57:05 min
Informatika, mesterséges intelligencia – hogyan segítsen?
audio
57:06 min
A palatáblától a mesterséges intelligenciáig
audio
57:05 min
Mit tanuljunk és mit ne?
audio
57:05 min
Mi minden jut a pszichológus eszébe az oktatásról, a tanulásról?
audio
57:03 min
Oktatás és társadalom
audio
58:04 min
A tanulásról és tanításról – nemcsak iskolai szinten
audio
57:00 min
Hogyan látja az iskolát a szülők közössége?

Ahogyan egy nem-hívő látja a hit és tudás közti különbséget.
Mire vonatkozik a hit és mire a tudomány?
Hogyan működik a tudomány? Milyen a tudós elképzelt naplója?
Visszaszorul-e a hit a a tudomány fejlődésétől – vagy a jóléttől?
Az „Akárhonnan vissza lehet kanyarodni” folyamata.

Zarka Dénes diakónussal, a Budapesti Műszaki Egyetem Oktatásinnovációs és Felnőttképzési Központ igazgatójával beszélgettem.

A beszélgetés első része itt érhető el: https://cba.media/656028

A műsorban említett “Akárhonnan vissza lehet kanyarodni” című felvétel pedig itt: https://www.youtube.com/watch?v=SxcIWL9UZKM&t=0s

 

Komentiraj