Oktatás, 15.04.25
Esélyteremtés helyett akadályverseny?
57:05 Min.
3. dubna 2025
Szia, Tanár Úr! – Szervusztok, Hallgatók!

A műsor tartalmából: Édesapám útravaló tanácsa. A bicikliznitanulásnak az elesés nem a kudarca, hanem a módja. Hová tűnik az elsajátítási motiváltság? Minden szükséges tanulási képességünk és motiváltságunk megvan. A...

57:05 Min.
28. března 2025
Hogyan irányítsuk a bennünket irányító mesterséges intelligenciát?

Miről félünk: a munkánkat veszi el a mesterséges intelligencia – vagy a jövedelmünket? Mi a generatív mesterséges intelligencia képesség-pótló és mi a képesség-fokozó tulajdonsága? Elbutulunk-e, ellustulunk-e a mesterséges...

57:05 Min.
14. března 2025
Mesterséges intelligencia – segítőtárs vagy veszély?

Hogyan használják már a kisiskolások is a ChatGPT-t? Mit szeretnek a fiatalok a mesterséges intelligenciában és mitől tartanak vele kapcsolatban? Mi az, amiben a mesterséges intelligencia tevékenységeket, munkákat vehet át tőlünk...

Všechny roky
Příspěvky 1 bis 14 von 73
Třídit:   nedávno zveřejněné nedávno produkované
57:11 min.
Tanulás az iskolában – és mindenütt

Szabó Andrással, a Kapocs Ifjúsági Önsegítő Szolgálat Alapítvány képviselőjével, a Civil Rádió „Kapocs Ifjúságsegítő Magazin” című műsor szerkesztő-műsorvezetőjável beszéltettem. Téma: Tanulás az iskolában – és...

55:22 min.
Mi a baj az iskolával és ez miért nem baj?

Az iskola a nemzedékek közti tapasztalatátadás egyik fóruma. Mennyire funkcionális az iskola: mennyire készít fel az életre? Mennyire szolgálja a társadalom újratermelődését? Az iskolával van a baj vagy attól, hogy mit rendel a...

57:05 min.
Digitális világ: gyeplő a lovak között

A műsor első részében Mezei Péter egyetemi tanárral, Szegedi Tudományegyetem, Állam- és Jogtudományi Kar, Összehasonlító Jogi és Jogelméleti Intézet, intézetvezető-helyettesével beszélget Dr. GerőPéter a mesterséges...

57:05 min.
Emberi világ – digitális világ

A műsor első része: Mesterséges intelligencia: ki irányít kit? A digitális világban mindig szem előtt vagyunk? Mi a helyzet azzal, amikor nem mi vagyunk szem előtt – hanem a mesterséges intelligencia velünk összetéveszthető hang-...

57:05 min.
Éveleji rendcsinálásom

A műsor három részből áll: 1.: Éveleji rendcsinálásom 2.: 27’19“-től, Kedvenc meséim egyike: Mikor születik a kenguru? 3.: 39’04“-től, Köszönet a művészeknek A műsor utolsó részében elhangzó hosszú...

57:05 min.
Élethelyzethez igazított tanulás

A műsor első részének címe: Szülők, tanárok – és az interneten élő gyermek Beszélgetőtárs: Baracsi Katalin internetjogász Melyek a szülők szemében a legfontosabb kérdések a gyermekeik számítógép- és...

57:05 min.
A tanuló és környezete

A műsor első részeében Baracsi Katalin internetjogásszal beszélgetek: Gyermekek az interneten Hogyan, miért kezd egy jogász tulajdonképpen tanári tevékenységi körbe? Hogyan épül fel öt év alatt egy hobbiból, szenvedélyből egy...

57:05 min.
Középpontban a tanuló

A műsor első részében beszélgetőtársam Szabó András (Ashoka-tag, Kapocs Ifjúsági Önsegítő Szolgálat Alapítvány) Mi „marad meg” a magunk gondolkodásából az új eszközök mellett? Mennyire tekinthetjük hitelesnek a...

57:05 min.
Informatika, mesterséges intelligencia – hogyan segítsen?

A műsor első része: Közelít vagy távolít egymástól a modern technika? Beszélgetőtárs: Szabó András Ashoka-tag, Kapocs Ifjúsági Önsegítő Szolgálat Alapítvány Az informatika és különösen a mesterséges intelligencia...

57:06 min.
A palatáblától a mesterséges intelligenciáig

A műsor első részének címe: Mire készít fel az iskola, mire nem készít fel az iskola? Bozai Ákossal (ADOM Diákmozgalom) arról beszélgettünk, hogy Mit miért tanulunk az iskolában? Mit jelentenek a tantárgyon túli tanulságok?...


cultural broadcasting archive
© 2000 - 2025
O nás Naše historie Nápověda pro nahrávající Odpovědi na často kladené otázky
Tiráž Soukromí
 Facebook  Instagram  X (Twitter)  LinkedIn